Xây dựng cơ chế ngăn ngừa bạo lực học đường trường quốc tế

Trên thực tế, một cơ sở vật chất tốt hay chương trình học tiên tiến chưa đủ để đảm bảo học sinh không bị tổn thương. Điều quan trọng hơn cả là phải xây dựng một cơ chế ngăn ngừa bạo lực học đường trường quốc tế từ gốc rễ - nơi học sinh được lắng nghe, giáo viên được đào tạo kỹ năng ứng xử với mâu thuẫn, và cả cộng đồng giáo dục cùng chung tay tạo nên một không gian học đường an toàn.

Bạo lực học đường trường quốc tế - cần được ngăn ngừa 

Trong hành trình giáo dục, một ngôi trường thực sự an toàn trước hết cần phải là môi trường nơi học sinh được an toàn về mặt cảm xúc - nơi các em được là chính mình, được lắng nghe và được thấu hiểu.

Tại các trường quốc tế có những học sinh từ nhiều nền văn hóa, giá trị sống và cách ứng xử khác nhau theo học thì những áp lực hội nhập, kỳ vọng thành tích hay cảm giác cô lập hoàn toàn có thể âm thầm tích tụ và trở thành mầm mống cho những xung đột. Khi học sinh không tìm được cách biểu đạt cảm xúc, không biết phải chia sẻ với ai, và khi khác biệt bị hiểu nhầm, hành vi bạo lực rất dễ trở thành một cách ứng phó tiêu cực.

Bạo lực học đường, xét đến cùng, không chỉ là một hành động sai trái mà còn là một tín hiệu cảnh báo cho những lỗ hổng trong môi trường giáo dục cảm xúc. Đó có thể là sự thiếu hụt kỹ năng giải quyết mâu thuẫn, thiếu không gian để học sinh bày tỏ, hoặc chưa đủ các hệ thống hỗ trợ tâm lý trong trường học.

Bằng cách nuôi dưỡng một văn hóa học đường lấy thấu hiểu làm trung tâm, các trường quốc tế cần có cơ chế ngăn ngừa bạo lực học đường và góp phần hình thành nên những công dân toàn cầu giàu cảm xúc, biết tôn trọng khác biệt và sống có trách nhiệm với cộng đồng.

Nhà trường cần làm gì khi bạo lực học đường xảy ra?

Cần có quy trình quản lý rủi ro

Một trong những yếu tố quan trọng giúp ngăn ngừa và xử lý bạo lực học đường là xây dựng quy trình quản lý rủi ro. Nhà trường phải chuẩn bị sẵn sàng cho mọi tình huống phát sinh liên quan đến xung đột và bạo lực giữa các học sinh.

Quy trình quản lý rủi ro không chỉ giúp nhà trường phản ứng nhanh chóng khi bạo lực xảy ra. Quy trình còn giúp ngăn chặn những vụ việc nhỏ phát triển thành các cuộc xung đột lớn hơn. Giáo viên và nhân viên nhà trường cần nhận diện và báo cáo kịp thời các dấu hiệu bất thường trong hành vi của học sinh như sự thay đổi về tâm lý, biểu hiện cô lập hoặc căng thẳng trong mối quan hệ với bạn bè.

Nhà trường cần xây dựng một không gian học tập an toàn. Đây là nơi mà học sinh có thể chia sẻ các vấn đề của mình với giáo viên, nhân viên tư vấn mà không sợ bị phán xét. Điều này giúp ngăn ngừa bạo lực học đường từ gốc rễ.

Khi xảy ra các vụ việc bạo lực, việc liên lạc và làm việc với phụ huynh là điều cần thiết. Điều này đảm bảo rằng mọi mâu thuẫn được giải quyết trong sự đồng thuận của cả hai bên. Phụ huynh cần hiểu rõ quy trình quản lý của nhà trường và hợp tác với nhà trường để đưa ra những giải pháp phù hợp cho con cái.

Phụ huynh, thầy cô cần bình tĩnh và khéo léo

Việc giữ bình tĩnh là yếu tố quan trọng để xử lý vấn đề một cách hiệu quả. Cách ứng xử của phụ huynh và giáo viên khi bạo lực xảy ra rất quan trọng trong việc giải quyết vấn đề mà không gây thêm căng thẳng cho các bên.

Nếu phụ huynh hoặc giáo viên phản ứng quá quyết liệt ngay lập tức có thể khiến tình hình trở nên phức tạp hơn. Ví dụ, việc giáo viên lập tức “làm việc” với cả lớp sau khi một học sinh bị bắt nạt có thể khiến em học sinh đó bị cô lập thêm.

Phụ huynh và giáo viên nên tổ chức các buổi gặp mặt thân mật giữa những người liên quan. Đây là buổi gặp mặt để lắng nghe và giải quyết mâu thuẫn trong không khí hòa bình, tránh gây tổn thương thêm cho học sinh.

Những hành động bình tĩnh, khéo léo từ phụ huynh và thầy cô sẽ giúp giải quyết các mâu thuẫn một cách hòa bình. Từ đó, các học sinh hiểu rõ hơn về cách đối xử và giải quyết vấn đề một cách văn minh.

Nên xử lý ngay tức thì

Một nguyên tắc quan trọng khi xảy ra bạo lực học đường là phải xử lý ngay tức thì. Giải quyết vấn đề kịp thời giúp tránh cho sự việc leo thang. Khi phát hiện bạo lực, nhà trường không được để vụ việc kéo dài. Nhà trường cần hành động ngay lập tức để giải quyết tình huống một cách dứt điểm.

Ngay khi có dấu hiệu của bạo lực, giáo viên và nhân viên nhà trường cần can thiệp ngay để ngăn chặn tình hình trở nên tồi tệ hơn. Điều này có thể bao gồm việc đưa các học sinh liên quan đến một phòng riêng để đối thoại, hoặc nhờ đến sự hỗ trợ của nhân viên tư vấn học đường.

Nhà trường nên tổ chức các buổi đối thoại giữa những học sinh có mâu thuẫn, giúp nhà trường và các em tìm hiểu nguyên nhân gốc rễ của vấn đề. Từ đó, các em có thể giải quyết mâu thuẫn một cách hòa bình. Buổi gặp gỡ này cần có sự tham gia của các nhân viên tư vấn học đường và các phụ huynh nếu cần để đảm bảo rằng mọi bên đều được lắng nghe và tôn trọng.

The Olympia Schools kiên quyết đẩy lùi bạo lực ra khỏi trường học

Tại trường Phổ thông liên cấp Olympia, sức khỏe tinh thần của học sinh được coi là ưu tiên hàng đầu. Nhà trường không chỉ tập trung vào việc giảng dạy mà còn chú trọng đến việc xây dựng Phòng Tâm lý học đường. Phòng Tâm lý học đường có vai trò quan trọng trong việc thúc đẩy sức khỏe tâm thần. Nhờ đó nhà trường có thể tạo dựng môi trường học tập thuận lợi, nơi học sinh có thể phát triển tối đa tiềm năng của mình.

Chức năng của phòng Tâm lý học đường

Cấp độ toàn trường

Phòng Tâm lý học đường triển khai các chương trình phòng ngừa bạo lực và nâng cao nhận thức về sức khỏe tâm thần cho toàn bộ học sinh. Chương trình này bao gồm các giờ học về kỹ năng cảm xúc - xã hội, giúp học sinh nhận diện và quản lý cảm xúc của mình một cách hiệu quả. Các hoạt động được lồng ghép vào chương trình học tập chính thức và sinh hoạt ngoài giờ lớp để đảm bảo tính liên tục và hiệu quả.

Cấp độ nhóm

Ở cấp độ nhóm, việc tổ chức các hoạt động hỗ trợ nhóm giúp giải quyết vấn đề cụ thể mà học sinh gặp phải, gồm vấn đề học tập và mối quan hệ xã hội. Những hoạt động này được thiết kế để khuyến khích sự tương tác tích cực và giải quyết xung đột trong nhóm.

Cấp độ cá nhân

Ở cấp độ cá nhân, học sinh được thực hiện các can thiệp cá nhân hóa khi cần sự hỗ trợ đặc biệt. Các can thiệp này bao gồm tư vấn, trị liệu và kế hoạch hỗ trợ dài hạn. Cách tiếp cận và giải quyết được điều chỉnh dựa trên các đánh giá chuyên sâu về từng học sinh.

Nguyên tắc hỗ trợ và tư vấn

Phòng Tâm lý học đường tại Olympia tuân thủ các nguyên tắc cơ bản để đảm bảo chất lượng dịch vụ tư vấn:

Lắng nghe và tôn trọng

Trường cam kết lắng nghe và tôn trọng tất cả các ý kiến và quan điểm của học sinh, phụ huynh và giáo viên mà không có sự đánh giá. Mọi người đều được khuyến khích chia sẻ ý kiến và cảm xúc của mình trong một môi trường an toàn và tôn trọng.

Bảo mật thông tin

Sự riêng tư của học sinh, phụ huynh và giáo viên là rất quan trọng. Phòng Tâm lý học đường cam kết giữ bí mật mọi thông tin chia sẻ, đảm bảo rằng tất cả các vấn đề được xử lý một cách bảo mật và an toàn.

Cung cấp giải pháp

Đến với phòng Tâm lý học đường, các bên liên quan không chỉ được lắng nghe mà còn nhận được các giải pháp cụ thể cho các vấn đề tâm lý. Trường cung cấp thông tin cập nhật và các kế hoạch hành động để giải quyết các tình huống cụ thể.

Làm việc theo quy trình

Mọi hoạt động tư vấn và hỗ trợ đều được thực hiện theo quy trình khép kín gồm phỏng vấn, đánh giá, lập kế hoạch và theo dõi. Quy trình này đảm bảo tính khoa học và hiệu quả trong việc hỗ trợ học sinh.

Phòng ngừa và giáo dục - Tiến đến một môi trường học tập tích cực

Một trong những ưu tiên chính của Phòng Tâm lý học đường tại Olympia là triển khai các chương trình phòng ngừa bạo lực học đường và nâng cao nhận thức về sức khỏe tâm thần. Các chương trình này bao gồm:

• Giáo dục cảm xúc - xã hội: Các giờ học và hoạt động về kỹ năng cảm xúc - xã hội giúp học sinh phát triển khả năng giao tiếp, giải quyết xung đột và quản lý cảm xúc.

• Hoạt động ngoài giờ: Tổ chức các dự án sức khỏe tâm thần, Câu lạc bộ Tâm lý học, dự án chăm sóc sức khỏe tinh thần GVNV và các hội thảo dành cho phụ huynh, học sinh.

Đánh giá và sàng lọc - Đảm bảo hỗ trợ tối ưu

Mỗi năm học, phòng Tâm lý học đường tiến hành sàng lọc học sinh dựa trên công cụ đánh giá tâm lý. Dữ liệu từ sàng lọc kết hợp với thông tin từ giáo viên và phụ huynh giúp xác định những học sinh cần sự hỗ trợ đặc biệt. Những học sinh này sẽ được đánh giá sâu hơn và xây dựng kế hoạch hỗ trợ cá nhân hóa. Can thiệp chuyên sâu giúp các em giải quyết các vấn đề cụ thể như cảm xúc, hành vi và mối quan hệ.

Bạo lực học đường trường quốc tế là vấn đề không của riêng ai. Bạo lực học đường, dù ở bất kỳ môi trường nào, đều là một vấn đề cần được nhìn nhận một cách nghiêm túc. Ở các trường quốc tế, nơi sự đa dạng văn hóa và ngôn ngữ có thể tạo ra những thách thức trong giao tiếp, việc quản lý rủi ro và giải quyết mâu thuẫn càng cần được chú trọng. Không chỉ nhà trường, mà cả phụ huynh và xã hội đều phải tham gia vào việc ngăn ngừa và giải quyết các vấn đề bạo lực học đường. Điều này đảm bảo rằng học sinh được học tập trong một môi trường an toàn, lành mạnh.

----------------------

TRƯỜNG PHỔ THÔNG LIÊN CẤP SONG NGỮ OLYMPIA

Tiên phong trong xây dựng và đổi mới chương trình giáo dục theo định hướng phát triển năng lực tại Việt Nam, Olympia tự hào là đơn vị dẫn đầu trong tiếp cận và vận dụng các nội dung, phương pháp giáo dục hiện đại của thế giới để học sinh Olympia tự tin bước ra thế giới với tri thức, kĩ năng, phẩm chất và năng lực của những công dân toàn cầu, bên cạnh việc giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa Việt.
Địa chỉ: Khu đô thị mới Trung Văn, Nam Từ Liêm, Hà Nội
Hotline: 093 4525 889
Website: https://theolympiaschools.edu.vn/